English version

Поиск по сайту:
СОДЕРЖАНИЕ ЗАПАДНЫЙ КОНГРЕСС, 53 СОДЕРЖАНИЕ ВАЖНОЕ ЗАМЕЧАНИЕ

ЗАПАДНЫЙ КОНГРЕСС, 53

Л. РОН ХАББАРД ФИНИКС, АРИЗОНА ДЕКАБРЬ 1953
  1. Автоматизмы (ЗК 53) - Л531230
  2. Групповой Процессинг (ЗК 53) - Л531230
  3. Групповой Процессинг (ЗК 53) англ-рус - Л531230
  4. Групповой Процессинг - Бытийность и Обладание (ЗК 53) - Л531230
  5. Групповой Процессинг - Открывающая Процедура для Группы (ЗК 53) - Л531228
  6. Групповой Процессинг - СРП 8-К, Знание и Уверенность (ЗК 53) - Л531231
  7. Групповой Процессинг - СРП 8-К, Шаг I (ЗК 53) - Л531229
  8. Групповой Процессинг - СРП 8-К, Шаг IV (ЗК 53) - Л531229
  9. Групповой Процессинг - СРП 8-К, Шаг VIII (ЗК 53) - Л531230
  10. Групповой Процессинг - на Что Должен Обращать Внимание Групповой Одитор (ЗК 53) - Л531228
  11. Групповой Процессинг для Ассоциированных Членов АСХ (ЗК 53) - Л531220
  12. Замысел СРП 8-К (ЗК 53) - Л531229
  13. Использование СРП 8-К (ЗК 53) - Л531229
  14. Как Быть Групповым Одитором (ЗК 53) - Л531228
  15. Основная Теория Дефиниций (ЗК 53) - Л531228
  16. Разговор о Е-метре (ЗК 53) - Л531230
  17. Роль Одитора (ЗК 53) - Л531229
  18. СРП 8-К - Процессы для Групп (ЗК 53) - Л531229
  19. Удаленная Точка Видения - Групповой Процессинг, Короткая Лекция (ЗК 53) - Л531231
  20. Цели Саентологии (ЗК 53) - Л531228
  21. Шаг V, СРП 8-К и Эмоции в МЭСТ (ЗК 53) - Л531231

К сборникам лекций

СОДЕРЖАНИЕ

  1. ЦЕЛИ САЕНТОЛОГИИ 3
  2. ОСНОВНАЯ ТЕОРИЯ ДЕФИНИЦИЙ 20
  3. ГРУППОВОЙ ПРОЦЕССИНГ: «ОТКРЫВАЮЩАЯ ПРОЦЕДУРА» ДЛЯ ГРУППЫ 39
  4. КАК БЫТЬ ГРУППОВЫМ ОДИТОРОМ 66
  5. ГРУППОВОЙ ПРОЦЕССИНГ: НА ЧТО ДОЛЖЕН ОБРАЩАТЬ ВНИМАНИЕ ГРУППОВОЙ ОДИТОР 87
  6. ЗАМЫСЕЛ СРП 8-К 104
  7. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СРП 8-К 122
  8. РОЛЬ ОДИТОРА 140
  9. ГРУППОВОЙ ПРОЦЕССИНГ: СРП 8-К, ШАГ I 157
  10. СРП 8-К: ПРОЦЕССЫ ДЛЯ ГРУПП 176
  11. ГРУППОВОЙ ПРОЦЕССИНГ: СРП 8-К, ШАГ IV 196
  12. РАЗГОВОР О Е-МЕТРЕ 227
  13. АВТОМАТИЗМЫ 247
  14. ГРУППОВОЙ ПРОЦЕССИНГ: БЫТИЙНОСТЬ И ОБЛАДАНИЕ 268
  15. ГРУППОВОЙ ПРОЦЕССИНГ 296
  16. ГРУППОВОЙ ПРОЦЕССИНГ: СРП 8-К, ШАГ VIII 318
  17. ШАГ V, СРП 8-К И ЭМОЦИИ В МЭСТ 337
  18. УДАЛЕННАЯ ТОЧКА ВИДЕНИЯ: ГРУППОВОЙ ПРОЦЕССИНГ, КОРОТКАЯ ЛЕКЦИЯ 351
  19. ГРУППОВОЙ ПРОЦЕССИНГ: СРП 8-К, ЗНАНИЕ И УВЕРЕННОСТЬ 375
  20. ГРУППОВОЙ ПРОЦЕССИНГ ДЛЯ АССОЦИИРОВАННЫХ ЧЛЕНОВ ACX 397
  21. ГЛОССАРИЙ

ВАЖНОЕ ЗАМЕЧАНИЕ

При прослушивании этих лекций ни в коем случае не пропускайте слова, которые вы не поняли полностью. Единственная причина, по которой человек сдается и бросает учебу, или запутывается, или становится неспособным к обучению, заключается в том, что он пропустил слово, которое не понял.

Замешательство или неспособность усвоить или выучить возникает ПОСЛЕ того, как человек встретил слово, которому он не нашел определения и которое он не понял. Слова, которые вам придется посмотреть в словаре, необязательно будут новыми или необычными. Часто может оказаться неверным ваше понимание самого простого слова, что и будет причиной замешательства.

Эта информация о том, что нельзя пропускать непонятые слова, является наиболее важной во всем обучении. Каждый предмет, который вы начали изучать и бросили, содержал слова, значения которых вы не знали.

Поэтому при прослушивании этих лекций ни в коем случае не пропускайте слова, которые вы не вполне понимаете. Если материал кажется запутанным и его никак не удается понять, то прямо перед этим местом вы обнаружите непонятое слово. Не спешите двигаться дальше, а вернитесь назад, к той части текста, которая находится ПЕРЕД тем местом, где у вас начались трудности, найдите непонятое слово и посмотрите его значение в словаре.