Ниже приводится правильная форма для записи оценок, которые проводились в отношении нескольких ситуаций. Данная форма используется для записи окончательной оценки.

ОРГПОЛИТИКА:

СИТУАЦИЯ:

СТАТИСТИКИ:

ДАННЫЕ:

ПОДСЧЁТ МИНУСОВ:

ПОДСЧЁТ ПЛЮСОВ: (Когда это имеет отношение к ситуации)

«ПОЧЕМУ»:

ЭТИЧЕСКОЕ «ПОЧЕМУ»: (Когда это имеет отношение к ситуации)

КТО: (Когда это имеет отношение к ситуации)

ИДЕАЛЬНАЯ КАРТИНА:

УЛАЖИВАНИЕ:

(Здесь в форме для записи оценок нескольких ситуаций приводится план улаживания ситуации. Например: «УЛАЖИВАНИЕ: Найти и обучить руководителей…» и т.д.)

ОРГПОЛИТИКА:

(И так далее, как описано выше.)

Вышеприведённая форма используется столько раз, сколько было оценено ситуаций.

Затем:

1. (Первая задача)
2. (Вторая задача)

И так далее.

Задачи программы, направленные непосредственно на устранение «почему» каждой отдельно взятой ситуации, должны ставиться отдельно для каждой ситуации. Это делается следующим образом.

1. (Или любой другой номер задачи (по порядку), следующий за любой обычной начальной задачей.) Составить список…
2. Провести инспекцию в организации…
3. Пойти и посмотреть… (и т.д.)

1. (Или любой другой номер задачи (по порядку), следующий за задачами по улаживанию первой ситуации.) Проследить, чтобы…
2. Позвать…
3. Получить… (и т.д.)

Это делается для стольких ситуаций, для скольких проводилась оценка.

Когда какие-то приказы по программе или приказы на миссию пишутся и выпускаются отдельно от самой оценки, используется обычная форма приказа по программе или приказа на миссию, за исключением тех случаев, когда дело касается рабочих задач, — в таком случае они выпускаются раздельно, как показано выше.

При содействии начальника Отдела верификации AVU