English version

Поиск по сайту:
АНГЛИЙСКИЕ ДОКИ ЗА ЭТУ ДАТУ- Third Dynamic De-Aberration (PERS-13, ORG-18) - P701206 (2)
- Third Dynamic De-Aberration (PERS-13, ORG-18) - P701206

РУССКИЕ ДОКИ ЗА ЭТУ ДАТУ- Деаберрация Третьей Динамики (Серия ОРГ 18, ПЕРСОНАЛ 13) - И701206
- Устранение Аббераций по Третьей Динамике (Серия ОРГ 18, ПЕРСОНАЛ 13) - И701206
- Устранение Аберраций Третьей Динамики (Серия ОРГ 18, ПЕРСОНАЛ 13) - И701206
- Устранение Аберраций Третьей Динамики (Серия ОРГ 18, ПЕРСОНАЛ 13) (2) - И701206
- Устранение Аберраций Третьей Динамики (Серия ОРГ 18, ПЕРСОНАЛ 13) (ц) - И701206
СОДЕРЖАНИЕ ДЕ-АБЕРРАЦИЯ ТРЕТЬЕЙ ДИНАМИКИ РАЗНОВИДНОСТИ противо-ИНСТРУКЦИЙ КЛИРОВАНИЕ ГРУППЫ АДМИНИСТРАТИВНАЯ ШКАЛА ОТЛАДКА
ОФИС ХАББАРДА ПО СВЯЗЯМ
Усадьба Сент-Хилл, Ист-Гринстед, Суссекс
ИНСТРУКТИВНОЕ ПИСЬМО ОХС ОТ 6 ДЕКАБРЯ 1970
Размножить В Шляпы 14 департамента Серия Персонал, 13
Серия Организация, 18

ДЕ-АБЕРРАЦИЯ ТРЕТЬЕЙ ДИНАМИКИ

Точный механизм аберрации третьей динамики (группы или организации) представляет собой конфликт ПРОТИВО-ИНСТРУКЦИИ.

Незаконная инструкция, установленная неправомочными лицами, стопорит действия группы и ЯВЛЯЕТСЯ ответственной за пассивность, непроизводство и падение командного духа.

Независимо установленная противо-инструкция сплачивает группу, но наносит вред ее функционированию.

Отсутствие реальности относительно оргсхем, шляп и т.п. в большой степени проистекает от разногласий и конфликтов, вызванных незаконными инструкциями.

Если бы мы играли в игру, в которой каждый игрок мог бы устанавливать свои собственные правила, то никакой игры бы не получилось. Были бы только споры и конфликты.

РАЗНОВИДНОСТИ противо-ИНСТРУКЦИЙ

Для начала необходимо принять или признать, что имеется тот, кто может устанавливать законные инструкции для группы. Отсутствие выполняющего данную функцию является началом произвольных инструкций, конфликтов в группе и ее распада. Если такой человек или комитет существует, то установление новых инструкций должно относиться к этому человеку или комитету, который будет ее выпускать, а не к произвольным нижним постам или неуполномоченным людям.

Таким образом установленные данным авторитетным органом инструкции должны быть достаточно мудрыми и содержательными, чтобы способствовать достижению цели группы и согласию в ней. Невежественные или плохие инструкции, даже если они созданы авторитетным органом, будут приводить к тенденции у членов группы к созданию собственных произвольных инструкций.

Если инструкция отсутствует вообще, открывается дорога для произвольных инструкций.

Если инструкция существует, но остается неизвестной, то произойдет установление произвольных инструкций.

Незнание инструкции, при необходимости в этом месте потребности в таковой и в такой функции, может вызвать создание произвольных инструкций.

Скрытые и неясно сформулированные инструкции могут вступать в конфликт.

Правильная инструкция может быть передана обрывочно — с отсутствием части утверждения, или при добавочном оценивающем утверждении, которое делает инструкцию неверной и сводит на ноль ее эффективность. Таким образом из инструкции «Детям не разрешается гулять после 12 ночи» можно сделать «Детям не разрешается гулять».

Искаженная инструкция может содержать бесконечное количество ошибок.

Приписывание произвольно установленной инструкции авторитетному источнику может подорвать авторитет всех других инструкций и извратить цель лидера.

Инструкцию можно вывести из той части группы, в которой она должна работать. «Инструкция по изготовлению труб не относится к маленьким магазинам, торгующим трубами».

Можно выпускать такие массы ненужных инструкций, что их будет просто невозможно установить.

Инструкции могут существовать в гигантских объемах, не будучи разделенными на соответствующие темы, как это делается, например, в контрольных листах шляп.

Обесценивание инструкции может произойти из-за последовавшей катастрофы, что обесценит все другие инструкции и поощрит отдельных членов группы к созданию собственных инструкций.

КЛИРОВАНИЕ ГРУППЫ

Все авторитетные инструкции должны устанавливаться и быть доступными посредством книг-сборников или соответствующих полных папок. Это дает возможность составлять шляпы и контрольные листы и издавать буклеты.

Проведение в группе опросов типа «На основании каких инструкций вы работаете?» может выявить наличие произвольных инструкций.

Все застрявшие (застопорившиеся) проекты можно расследовать на предмет незаконных инструкций, вычистить их и снова запустить эти проекты.

Можно предпринимать другие действия, которые в общем сводятся к:

Введению в применение существующих инструкций.

Изданию авторитетным источником четко сформулированных инструкций для областей, в которых их нет.

Отлаживанию всех старых проектов с ложными инструкциями.

Де-аберрированию членов группы в соответствии с инструктивным письмом «Непонятые слова Организации»*ИП ОХС 20 нояб 70. (п.п.) и другими материалами.

Просвещению членов группы в отношении технологии инструкций.

Сооружению систем для обнаружения, выявления и получения докладов о нарушении инструкций, исправляющие их и устанавливающие, выпускающие и оповещающие о должных инструкциях.

Наблюдению влияния каждой новой инструкции на статистики и исключению недостатков инструкций как части всех статистических наблюдений.

АДМИНИСТРАТИВНАЯ ШКАЛА

Я разработал шкалу, которая дает последовательность (и относительное старшинство) предметов, имеющих отношение к организации.

Эта шкала прорабатывается вверх и вниз ДО ТЕХ ПОР, ПОКА КАЖДЫЙ ее КОМПОНЕНТ НЕ БУДЕТ НАХОДИТЬСЯ В ПОЛНОМ СОГЛАСИИ С ОСТАЛЬНЫМИ КОМПОНЕНТАМИ.

Коротко говоря, для достижения успеха все компоненты шкалы должны согласовываться со всеми остальными ее компонентами по конкретному вопросу.

Если мы рассмотрим вопрос о «мячиках для гольфа» применительно к этой шкале, то все ее компоненты должны быть согласованы друг с другом относительно мячиков для гольфа. Это интересное упражнение.

Эта шкала также может быть отнесена к вредным объектам. Например, к тараканам.

Когда какой-нибудь компонент шкалы не согласован с другими, проект задерживается или даже терпит крах.

Искусство согласовывать и приводить в действие все эти компоненты в любой деятельности называется УПРАВЛЕНИЕМ.

Если один или большее число этих компонентов не согласованы с остальными, и в группе нет хоть какого-то согласия, то это приносит расстройства ее членам.

Группы производят впечатление медлительных, неэффективных, несчастных, бездействующих или скандальных только тогда, когда эти компоненты несогласованны, неизвестны и не скоординированы.

Любую деятельность можно улучшить, отладив эту шкалу или согласовав ее с деятельностью этой группы.

Так как отсутствие согласия порождает ухудшение общения и взаимной симпатии, то отсюда следует, что оторванные от реальности (несогласованные) компоненты шкалы приводят к расстройствам и недовольству.

Далее отсюда следует, что когда эти компоненты шкалы хорошо согласованы друг с другом и с группой, то в этой группе согласие, общение и взаимная симпатия будут высокими.

Если нравы группы согласованы именно так и группа их придерживается, то мы получаем этичную группу, причем члены группы также договариваются о том, какие действия в группе впоследствии будут рассматриваться как вредные и направленные против ее выживания.

Эта шкала, ее компоненты и способность их согласовывать являются одними из самых ценных инструментов управления.

ОТЛАДКА

При невыполнении приказов и не воплощении проектов необходимо обнаружить, выявить и получить доклады, а также отладить или проконтролировать отладку каждого из пунктов данной шкалы, который окажется противоречащим или неуместным.

если возникают неприятности с каким-либо пунктом ниже ИНСТРУКЦИЙ — отсутствие прогресса — то можно двигаться вверх, исправляя эти пункты, однако определенно стоит сконцентрироваться на разоблачении незаконных или противоречащих инструкций. В редких случаях обнаруживается необходимость исправить старую, но законную инструкцию. Гораздо чаще проблема состоит в том, что некто устанавливает устно, в посланиях или скрытым образом инструкции, ставящие препоны перед пунктами ниже уровня инструкций.

То есть правило состоит в том, что при возникновении хаоса, закупорок, замедлений, пассивности или открытого разрушения (включая производство оверт-продуктов) необходимо выследить незаконно установленные в данной или смежной области произвольные или противоречащие инструкции.

Таким образом, при наличии какого-либо недостатка необходимо обнаружить, выявить и получить доклады, отладить или проконтролировать отладку неуместной инструкции.

Обнаружение просто. Что-то не происходит или происходит неправильно.

Выявление, естественно, состоит в выявлении того, КАКАЯ ИМЕННО ИНСТРУКЦИЯ и КЕМ она установлена.

Доклад об этом отправляется в ОХС.

Отладка этого также проста и проводится Квалом.

Эта административная технология дает нам нашего первого де-аберратора 3-й динамики, который работает легко и быстро.

Почему?

Ну, посмотрите на Админ Шкалу. Инструкция находится как раз под задачами.

Задачи главнее инструкций.

Человек, устанавливающий произвольную или противозаконную инструкцию, не работает в согласии с задачей группы. Он в той или иной степени работает ради чего-то другого.

С 1960 по 1962 год я разработал гигантское количество технологии по поводу целей и задач. Если мы определим «цель» как «предмет длинного, полного трака, нечто долговременное», а «задачу» — как «меньшую цель, имеющую отношение к конкретной деятельности или предмету», то тогда станет ясно видно, что при очищении задач человека по отношению к различным областям деятельности, в которые он вовлечен, мы устраним навязчивое стремление устанавливать произвольные или противозаконные инструкции по восьми динамикам!

Так что это задача одитинга, и для того существует обширная технология. (Этому был посвящен африканский АКПУ. По этому поводу имеется множество данных).

Однако, дело в том, что примерно 20% (вероятно, даже больше) членов любой группы активно, хотя и скрыто, работают против группы, и с ними надо работать на менее глубоком уровне, указанном в инструктивном письме «Непонятые слова Организации» как «личные аберрации», прежде чем вы сможете добраться до «задач».

Таким образом, с любым членом группы можно это исправить, поскольку это техническое средство помогает всем, если сделать следующее:

Общую де-аберрацию кейса (на Флаге это называется L10).

Отладку задач, относящихся к его должности.

Установление огсхемы, ошляпливание и обучение.

Устанавливающие произвольные или противозаконные инструкции далее обрабатываются по пунктам 2 и 3.

________________

Поскольку в этой вселенной полно народу, и каждому приходиться жить с ним, нравится ему это или нет, в интересах каждого будет иметь функционирующие группы.

Единственный путь, посредством которого группа заваливается и (а) становится трудной для жизни в ней и (б) не оставляет возможности полностью от нее отделиться — через произвольные и незаконные инструкции.

Если кто-то верит в то, что в этой вселенной можно уйти от всех и оставаться одиноким, то я назову его мечтателем.

Первое побуждение злобного человека — «покинуть» достойную группу. Жуткое дело.

Единственная причина, по которой он попадает в заторы, состоит в неспособности терпеть других или работать с ними.

Для такого человека путь оттуда лежит через это.

Таким образом, все, что мы может сделать даже ради выживания по первой динамике — научиться работать и жить как часть третьей и четвертой динамики и чистить ее.

Вероятно, причина того, что некоторые рассматривают эту вселенную как ловушку, состоит в том, что у них не в порядке админ шкала в ее отношении.

И единственная причина, по которой эта вселенная иногда кажется жестокой, состоит в том, что никто с самого начала не опубликовал ее админ шкалу.

Все это представляет собой самые основы технологии первой и третьей динамики.

Это первая подлинная технология группы, которая может де-аберрировать, отладить деятельность и освободить каждого члена группы и саму группу.

Таким образом, в сочетании с технологией одитинга, мы впервые можем полностью положиться на технологию по улучшению и отладке деятельности членов группы и самой группы в направлении к желаемым и достижимым результатам, счастливо и с высоким боевым духом.

Как и любое другое ремесло или технология, для эффективности ее надо знать, выполнять и продолжать использовать.

Открытие, развитие и практическое использование этих данных привело меня в очень-очень радостное состояние уверенности, и то же самое произошло с экспериментальной группой.

Надеюсь, с вами будет так же.

Л. РОН ХАББАРД
Основатель