В Техническом и Квалификационном отделениях и в особенности Кейс-Супервайзеры и Начальник отдела Одитинга должны быть постоянно бдительны в отношении упадка технологии.

Людям, у которых отсутствует реальность в отношении результатов процессинга особенно легко "разумно" относиться к отсутствию результата.

Это доказано столетием плохой работы психиатрии и психологии. Никогда за это столетие правительство или общество не потребовало результатов. Свидетельство тому, очевидность этого факта. Психиатрия и психология никогда не добивались каких-либо устойчивых положительных результатов, но, напротив, вели к упадку, калечили и убивали. Тем не менее, эти профессии существуют.

Это может показаться приглашением или оправданием для организации пытаться не иметь результатов.

Правда же состоит в том, что публика с Вами до тех пор, пока результаты есть. Как только результаты пропадают, вокруг организации начинаются неприятности.

Что касается психиатрии и психологии, то они функционируют, но безрезультатно, у них затруднения, их презирают.

Таким образом, нет традиций и общей веры в результаты и в обществе, и в правительствах.

Поэтому организация может перестать заботиться о результатах, так как кажется, что они не требуются. Существует только невидимая надежда. И определенная реакция, когда их нет.

Мы МОЖЕМ достичь и ДЕЙСТВИТЕЛЬНО достигаем результатов, превышающих чьи-либо надежды.

Пока мы продолжаем это делать, наш контроль над регионом будет распространяться. Когда мы этого не делаем, он будет сокращаться.

Ввиду указанного выше не достаточно спроса, поддержание на высоте наших собственных стандартов зависит от нас самих.

Мы должны выпускать:

1. Студентов, которые МОГУТ одитировать.

2. Преклиров, которые ПОЛУЧИЛИ улучшения при одитинге.

Весьма авторитетная позиция, основанная на истине, - вот что нам требуется.

Пример: Преклир имеет уже три степени, но не может разговаривать.

Ясно, мы не можем его отпустить.

Мы говорим: "К сожалению, Вам необходимо пройти степень 0." Мы берем сводку ошибок в Папках, приводим ее в порядок, действительно улучшаем преклира, даем ему курс общения, он повторяет степень 0 и другие процессы.

Пример: График теста ОСА преклира, завершающего Дианетический процессинг, всюду идет ниже средней линии - неприемлемо.

Мы не обманываем себя, не платим премию за окончание одитору, не отпускаем преклира. Мы говорим: "Простите, работа с Вами не закончена. Требуется еще одитинг."

Пример: Студента "выпускают" из Академии, но он не одитирует. Мы возвращаем его, находим причину, проводим прояснение слов, упражнения с ним, предлагаем быть интерном.

ПОКА СТУДЕНТ ИЛИ ПРЕКЛИР СЧИТАЕТ, ЧТО ЕГО НЕУСПЕХ ВАС НЕ КАСАЕТСЯ, У ВАС БУДЕТ ПЛОХАЯ РЕПУТАЦИЯ, ТАМ ГДЕ ОН ЖИВЕТ. ПРО СЕБЯ ОН БУДЕТ ДУМАТЬ, ЧТО НЕ РАБОТАЕТ МЕТОД И ЧТО ВЫ - ОБМАНЩИКИ.

Когда Вы говорите человеку, который чего-либо не освоил: "Вы не отвечаете нашим стандартам", это правдиво и уважительно.

В обратном случае, когда Вы говорите человеку, достигшему чего-либо, что он этого достиг, истинность Вашего мастерства становится ему очевидной.

Сказать людям, которые не освоили чего-либо, что они это освоили, означает лгать и заслуживать презрения.

Говорить же людям, что они не достигли чего-либо, КОГДА ОНИ этого ДОСТИГЛИ, означает возбудить к себе враждебность, заработать плохую репутацию.

Если студент или преклир честно добился одиторских навыков или степеней релиза по шкале степеней, Вы удовлетворены. Если же они не добились этого, Вы недовольны.

Такая техническая честность - Ваша выигрышная карта.

Даже если он больше не платит за тренинг и одитинг, он будет Вас уважать и верить Вам.

Настоящие успехи преклиров достигаются при большом количестве одитинга, проводимого в близкое время, как в интенсивах.

Неполучение достаточного количества одитинга - первая причина неудач кейсов.

Настоящие успехи у студента приходят при большом количестве тренинга, строгом, неуклонном требовании, чтобы он знал свое дело.

Не опускайте руки и не говорите: "Мы сделали все, что смогли, теперь можно этим не заниматься." Дело в установлении истины. Студенты и преклиры либо отвечают стандарту, либо нет.

Вы говорите, как обстоит дело.

Вы требуете, чтобы они достигли необходимого.

Никогда не позволяйте принизить значение результата тренинга или процессинга.

Даже если человек больше не оплачивает одитинг, говорите ему правду. Избавляйте планету от фальши, нечестности в общественных отношениях, морали.

Будьте честны в отношении результатов.

Вы поразитесь, насколько хорошо это действует и как это правильно.