Многие из тех, кто начинает использовать "нелогичности", не отработав их до достижения способности отбарабанить их наизусть, вместо нелогичностей начинают отмечать ошибки.
Ошибка может указывать на что-то. Но сама по себе она ничего не означает.
Ошибка скрывает или искажает какое-то данное.
Пример: одного парня попросили отметить недочеты в русском пассажирском прогулочном судне, стоявшем в иностранном порту. Среди полученных ответов было: "серп и молот вверх ногами", "приветственный флажок не той стороной вверх". Но это не недочеты. Кстати, серп и молот не был вверх ногами, так что указание на это было недочетом. Настоящий недочет состоял в том, что это было пассажирское прогулочное судно. Но в России нет зажиточного класса, способного оплатить такие прогулки. Судно было слишком большое для того, чтобы на нем путешествовали трактористы-лауреаты. "Пассажирское прогулочное" и "русское" — просто не сочетается. Либо доклады о том, что русским гражданам запрещают выезжать за границу — ложны, либо это судно — не пассажирское прогулочное. Но последнее — факт. Стало быть, это недочет. Пропущенное данное. Наличие двух противоречащих данных означает, что одно из них — ложное. Расследование открыло, что это судно на самом деле было русским, и на самом деле пассажирским прогулочным.
ОДНАКО ОНО БЫЛО ЗАФРАХТОВАНО ИТАЛЬЯНСКОЙ КОМПАНИЕЙ, КОТОРАЯ ПРОДАВАЛА КРУИЗЫ ИТАЛЬЯНЦАМ!
Однако это приводит к новому недочету. Как получилось, что в раю для рабочих строят огромные суда для увеселения капиталистов?
Если бы какой-нибудь марсианин стал бы отслеживать, что происходит на этой планете, то этот недочет привел бы его к другим.
Анализ ситуации показал бы необходимость расследования в отношении России, где наличествует избыточное количество недочетов, и после этого марсианин узнал бы многое о том, что происходит на планете.
Занимаясь этим, он бы обнаружил множество недочетов у капиталистов, что привело бы его к расследованию на так называемом "Западе", и он обнаружил бы основы "холодной войны" между коммунистами и капиталистами.
Это привело бы его к области, которая является общей для тех, и для других (экономика), и анализ данных в ней привел бы его к выявлению самой чокнутой группы на этой планете — международных банкиров, которые используют в своей игре и ту и другую сторону.
Так бы он провел анализ планеты.
Если бы он знал языки и мог бы переводить с них, то это заняло бы неделю — начиная от обнаружения роскошного русского прогулочного судна и завершая выявлением источника неприятностей на этой планете.
Если бы затем он, используя ПЛЮСЫ, провел обратное расследование, то получил бы анализ ситуации, касающийся того, какая группа могла бы обладать достаточной силой для того, чтобы уладить этот источник; и с помощью того же расследования, вероятно, смог бы выработать меры, необходимые для того, чтобы изменить ход событий в лучшую сторону.
Если бы он просто использовал ошибки, то он не пришел бы ни к чему.
Идеалом, на основе которого он мог бы работать, была бы мирная планета, на которой индивидуумы могут заниматься своими делами, и оставаться счастливыми, не страшась угроз неминуемого ареста или уничтожения. Это был бы очень простой идеал, основанный только на тех принципах, по которым выживают населения планет и культуры, данные по которым уже были изложены ранее в этой серии.
Попросите кого-нибудь посмотреть на обеденный стол после завершения обеда и указать на нем какие-либо недочеты. Обычно он указывает на грязные тарелки, крошки и пепельницы с окурками. Но это не недочеты. Когда люди закончили есть, мы ожидаем увидеть на столе грязные тарелки, крошки и пепельницы с окурками. Вот если ничего этого нет, тогда есть повод начать отмечать недочеты. Такое завершение обеда, при котором все тарелки, стол и все остальное осталось чистым — это измененная последовательность. Вот что было бы недочетом. Очевидно, обед был пропущен, а это весьма заметный недочет! Очевидно, еду просто не подали, так что имеет место ложь. Всего в наличии три недочета.
Лучше всего тщательно отработать знание всех недочетов. Для этого нужно сначала придумать примеры каждого недочета, потом потренироваться в наблюдении недочетов в каком-то наборе данных, потом научиться видеть их в различных картинах.
Обнаружится, что на самом деле недочетов бывает довольно немного — если только данная деятельность не совершенно иррациональна.
С другой стороны, в любой картине можно найти тонны простых ошибок.
Есть распространенные детские игры типа "Что не так в этой картинке?". Обычно это просто ошибки, вроде перевернутого дорожного знака. Но если вы видите рыжего кролика зимой, и он держит в лапах человека, а подо всем этим написано "Японские зонтики атакуют!" — вот это будут настоящие недочеты.
Многие люди постараются как-то уложить все это в голове и придумают ради этого новые недочеты (будучи людьми рассудительными). Учёный профессор назовет это "символизмом". Кто-то просто посмеется над этим. Кто-то будет этим раздражен. И причина подобных человеческих реакций будет состоять в том, что конфронтировать иррациональность — это очень болезненно; так что вместо наблюдения есть-ности нелогичностей начинаются попытки сделать ее рациональной — или отбросить ее.
Причина, по которой непонятые слова и типографские опечатки не считались препятствиями в обучении, состоит в том, что люди переделывали эти слова в другие или просто делали не-есть-ность в их отношении. Реальный факт состоит в том, что непонятое слово представляет собой пропущенное данное. Затем вступают в игру рассудительность и неконфронт, и человек бросает книжку.
Ошибки не считаются и при работе с плюсами.
То, что какой-то завод допускает ошибки, не является подлинным показателем. Завод обладает плюсами в достаточной степени для того, чтобы достигать своего идеала и исполнять свое предназначение. Даже то, что часть оборудования на нем требует ремонта, может не являться недочетом. Если в общем оно достаточно хорошо для того, чтобы проработать еще несколько лет и при этом легко принести прибыль, достаточную для возмещения стоимости своей замены, то его наличие — это плюс.
Люди, применяющие фиксированные или ложные идеалы, на самом деле указывают на ошибки в своих собственных идеалах, а не в реальной картине!
Реформатор, воспитанный строгой немкой, смотрит на примитивное индейское поселение, видит там детей, играющих в грязи, и взрослых, разгуливающих нагишом под палящим солнцем. Он заставляет их жить в чистоте и одевает их в одежду, закрывая их тела от солнца — и индейцы теряют иммунитет, без которого они не могут жить, вымирают. Реформатор упустил из вида тот плюс, что эти индейцы веками выживали в том месте, где белый помер бы за год!
Таким образом, ошибки обычно являются результатом сравнения фактов с чьими-то личными идеалами. Недочеты можно найти сравнением с идеалом для данной конкретной картины.