Эта таблица исходного оценивания выполняется в качестве начального действия в Дианетике. Это делается в формальной сессии Дианетического одитинга в комнате одитинга с преклиром, записанным на услуги должным образом, и находящимся в сессии.
Эту оценивание проводит одитор, назначенный одитировать этого преклира. Оно считается как часть времени одитинга преклира, так как это сбор ценных данных о кейсе преклира, который проводится с преклиром за э-метром.
Цель этой формы — обеспечить К/С, ДиП и одитора важнейшими данными, относящимися к преклиру, и чтобы лучше ознакомить одитора с преклиром перед началом одитинга.
Оценивание проводится, когда преклир на э-метре.
Преклиру даётся Р-фактор о том, что вы просто будете спрашивать у него необходимые данные о нём, преследуя цель, описанную выше.
Одитор записывает данные, по мере получения их от преклира. Он не обсуждает ответы пк на вопросы, кроме тех моментов, когда необходимо убедиться, что на вопрос был дан ответ и одитор получил правдивые факты. Показания РТ в начале и в конце оценивания записываются, также как и любое действие РТ в течение него. Реакции стрелки на вопрос записываются, когда он задаётся плюс любая другая реакция стрелки, возникающая во время ответа преклира.
Данные должны быть чётко и аккуратно записаны в таблицу оценивания так, чтобы они были читаемы, потому что это информация необходима. Одитор не задерживает и не удерживает пк от ответа на вопрос, однако, в то же самое время он ведет полный админ.
По завершению таблица исходного оценивания хранится в папке преклира. О том, что выполнена таблица исходного оценивания, делается запись в сводке папки.
Имя пк: _____________________ Возраст пк: _____________
Одитор: _____________________ Организация: _____________
Положение РТ в начале оценки: ___________________
1. Твоя мать жива? _____________ Реакция э-метра _____________
2. Дата смерти: _____________ Реакция э-метра _____________
3. Заявление пк о взаимоотношениях с матерью: ____________________________ Реакция э-метра _____________
4. Твой отец жив? _____________ Реакция э-метра _____________
5. Дата смерти: _____________ Реакция э-метра _____________
6. Заявление пк о взаимоотношениях с отцом: ______________________________ Реакция э-метра _____________
7. Перечислите братьев, сестёр и других родственников пк, дату смерти любого из них и реакцию э-метра:
Родство | Дата смерти | Реакция э-метра |
_____________ | _____________ | _____________ |
_____________ | _____________ | _____________ |
_____________ | _____________ | _____________ |
8. Где и с кем ты живёшь? _____________
9. Связан ли ты в данный момент с кем-либо, кто антагонистичен по отношению к душевному или умственному целительству или к Саентологии? _____________ Реакция э-метра _____________
(Если да, кто?) | Реакция э-метра |
_____________ | _____________ |
_____________ | _____________ |
_____________ | _____________ |
На вопросы с 10 по 17, если ответ «да», выясните кто и реакцию э-метра.
10. Кто-либо активно возражает против получения тобой исцеления? _____________
11. Кто-либо настаивал, чтобы ты получил исцеление? _____________
12. Кто-либо, когда-либо возражал, чтобы ты получил исцеление? _____________
13. Кто-либо поощрял тебя, чтобы ты получил исцеление? _____________
14. Кто-либо, когда-либо возражал, чтобы тебе стало лучше? _____________
15. Кто-либо, когда-либо помогал тебе в улучшении себя? _____________
16. Ты не нравишься кому-либо таким, какой ты есть? _____________
17. Кто-либо пытался заставить тебя измениться или быть другим? _____________
1. Женат/замужем _____________ Не женат/не замужем _____________ Число разводов _____________
2. Заявление пк об отношениях с супругом(ой): ______________________ Реакция э-метра _____________
3. Перечислите любые трудности, в связи с браком, имеющиеся у пк в настоящем: _____________ Реакция э-метра _____________
4. Если разведен(а), перечислите причины развода и эмоциональные чувства пк по этому поводу: _____________ Реакция э-метра _____________
Перечислите детей, дату смерти любого ребёнка и реакцию э-метра:
Ребёнок | Дата смерти | Реакция э-метра |
_____________ | _____________ | _____________ |
_____________ | _____________ | _____________ |
_____________ | _____________ | _____________ |
Установите уровень школьного обучения пк, университетского образования или профессионального обучения: _____________
Реакция э-метра _____________
Определите основные должности, которые занимал пк.
Должность (место работы) | Реакция э-метра |
_____________ | _____________ |
_____________ | _____________ |
_____________ | _____________ |
1. Принимаешь ли ты какие-либо наркотики в настоящее время?
Наркотик | Дата (сколько времени) | Реакция э-метра |
_____________ | _____________ | _____________ |
_____________ | _____________ | _____________ |
_____________ | _____________ | _____________ |
2. Ты когда-либо принимал наркотики?
Наркотик | Дата (сколько времени) | Реакция э-метра |
_____________ | _____________ | _____________ |
_____________ | _____________ | _____________ |
_____________ | _____________ | _____________ |
3. Ты употребляешь какой-либо алкоголь или спиртные напитки в настоящее время?
Алкоголь/спиртной напиток | Дата (сколько времени) | Реакция э-метра |
_____________ | _____________ | _____________ |
_____________ | _____________ | _____________ |
_____________ | _____________ | _____________ |
4. Ты когда-либо употреблял алкоголь или спиртные напитки?
Алкоголь/спиртной напиток | Дата | Реакция э-метра |
_____________ | _____________ | _____________ |
_____________ | _____________ | _____________ |
_____________ | _____________ | _____________ |
5. Перечислите любые лекарства, которые пк принимает или принимал ранее.
Что | Когда | Реакция э-метра |
_____________ | _____________ | _____________ |
_____________ | _____________ | _____________ |
_____________ | _____________ | _____________ |
Какие тяжелые потери у тебя были, которые повлияли на твою жизнь?
Потеря | Дата | Описание | Реакция э-метра |
_____________ | _____________ | _____________ | _____________ |
_____________ | _____________ | _____________ | _____________ |
_____________ | _____________ | _____________ | _____________ |
Какие из смертей тяжело сказались на твоей жизни?
Смерть | Дата | Описание | Реакция э-метра |
_____________ | _____________ | _____________ | _____________ |
_____________ | _____________ | _____________ | _____________ |
_____________ | _____________ | _____________ | _____________ |
Ты огорчён или рассержен в отношении чего-то или кого-то в настоящее время?
Растройство | Дата | Реакция э-метра |
_____________ | _____________ | _____________ |
_____________ | _____________ | _____________ |
_____________ | _____________ | _____________ |
1. Находишься ли ты в какой-то определённой опасности в настоящее время?
Описание | Реакция э-метра |
_____________ | _____________ |
_____________ | _____________ |
_____________ | _____________ |
2. Есть ли соответствующие этому инграммы в прошлом?
(Отметьте показание на э-метре) _____________
Перечислите любые серьёзные несчастные случаи, в которые попадал преклир, их дату, любые продолжительные физические повреждения и реакцию э-метра.
Несчастный случай | Дата | Физическое повреждение | Реакция э-метра |
_____________ | _____________ | _____________ | _____________ |
_____________ | _____________ | _____________ | _____________ |
_____________ | _____________ | _____________ | _____________ |
Перечислите любое серьёзное заболевание, которое было у пк, указывая дату каждого, любое продолжительное физическое повреждение и реакцию э-метра.
Болезнь | Дата | Физическое повреждение | Реакция э-метра |
_____________ | _____________ | _____________ | _____________ |
_____________ | _____________ | _____________ | _____________ |
_____________ | _____________ | _____________ | _____________ |
Перечислите любые операции, дату каждой и реакцию э-метра.
Операция | Дата | Реакция э-метра |
_____________ | _____________ | _____________ |
_____________ | _____________ | _____________ |
_____________ | _____________ | _____________ |
Перечислите любые плохие физические состояния, которые сейчас есть у преклира и реакцию э-метра на них.
Физическое состояние | Реакция э-метра |
_____________ | _____________ |
_____________ | _____________ |
_____________ | _____________ |
1. Перечислите любые болезни, которые есть в данный момент у пк.
Болезнь | Дата | Реакция э-метра |
_____________ | _____________ | _____________ |
_____________ | _____________ | _____________ |
_____________ | _____________ | _____________ |
2. У тебя есть какое-либо повторяющееся физическое недомогание? _________________
Реакция э-метра _____________
Перечислите любые выплаты или пособия по нетрудоспособности, полученные пк, за что, сколько и в течение какого времени он их получал.
За что | Сколько | В течение какого времени | Реакция э-метра |
_____________ | _____________ | _____________ | _____________ |
_____________ | _____________ | _____________ | _____________ |
_____________ | _____________ | _____________ | _____________ |
Кто | Что | Когда | Реакция э-метра |
_____________ | _____________ | _____________ | _____________ |
_____________ | _____________ | _____________ | _____________ |
_____________ | _____________ | _____________ | _____________ |
Реакция э-метра | ||
Какой-либо оттенок белка глаз | _____________ | _____________ |
Цвет глаз | _____________ | _____________ |
Цветовая слепота | _____________ | _____________ |
Очки | _____________ | _____________ |
Реакция э-метра | ||
Избыток веса | _____________ | _____________ |
Недостаток веса | _____________ | _____________ |
Что | Реакция э-метра |
_____________ | _____________ |
_____________ | _____________ |
_____________ | _____________ |
Реакция э-метра | |
_____________ | _____________ |
_____________ | _____________ |
_____________ | _____________ |
Реакция э-метра | |
_____________ | _____________ |
_____________ | _____________ |
_____________ | _____________ |
Реакция э-метра | |
_____________ | _____________ |
_____________ | _____________ |
_____________ | _____________ |
Что | Реакция э-метра |
_____________ | _____________ |
_____________ | _____________ |
_____________ | _____________ |
Реакция э-метра | |
_____________ | _____________ |
_____________ | _____________ |
_____________ | _____________ |
Реакция э-метра | |
_____________ | _____________ |
_____________ | _____________ |
_____________ | _____________ |
Реакция э-метра | |
_____________ | _____________ |
_____________ | _____________ |
_____________ | _____________ |
Перечислите любые навязчивые стремления (то, что пк чувствует себя вынужденным делать), сдерживания (то, от совершения чего пк должен себя удержать) и любые страхи пк.
Навязчивые стремления | Реакция э-метра |
_____________ | _____________ |
_____________ | _____________ |
_____________ | _____________ |
Сдерживания | Реакция э-метра |
_____________ | _____________ |
_____________ | _____________ |
_____________ | _____________ |
Страхи | Реакция э-метра |
_____________ | _____________ |
_____________ | _____________ |
_____________ | _____________ |
Ты пытаешься изменить что-то, что не нравится кому-то другому?
Что и кому | Реакция э-метра |
_____________ | _____________ |
_____________ | _____________ |
_____________ | _____________ |
Перечислите любые преступления, совершённые пк, тюремные заключения, если были, и реакции э-метра.
Преступление | Заключение | Реакция э-метра |
_____________ | _____________ | _____________ |
_____________ | _____________ | _____________ |
_____________ | _____________ | _____________ |
Перечислите любые интересы и хобби пк.
Интересы и хобби | Реакция э-метра |
_____________ | _____________ |
_____________ | _____________ |
_____________ | _____________ |
__________________ Реакция э-метра _____________
1. Перечислите одиторов, часы и реакцию э-метра на любой проведённый процессинг.
Одитор | Часы | Реакция э-метра |
_____________ | _____________ | _____________ |
_____________ | _____________ | _____________ |
_____________ | _____________ | _____________ |
2. Кратко перечислите проведённые процессы: _________________
3. Перечислите цели, достигнутые этим процессингом: __________________
Реакция э-метра | |
_____________ | _____________ |
_____________ | _____________ |
_____________ | _____________ |
4. Перечислите цели, не достигнутые этим процессингом. __________________
Реакция э-метра | |
_____________ | _____________ |
_____________ | _____________ |
_____________ | _____________ |
Реакция э-метра | |
_____________ | _____________ |
_____________ | _____________ |
_____________ | _____________ |
2. Когда вы видите картинки прошлого, вы видите себя с расстояния?
Реакция э-метра | |
_____________ | _____________ |
_____________ | _____________ |
_____________ | _____________ |
1. Какими практиками или излечениями вы занимались в прошлом?
Практика или терапия | Дата | Реакция э-метра |
_____________ | _____________ | _____________ |
_____________ | _____________ | _____________ |
_____________ | _____________ | _____________ |
2. Вы продолжаете что-либо из выше описанного в настоящее время?
Реакция э-метра | ||
_____________ | _____________ | _____________ |
_____________ | _____________ | _____________ |
_____________ | _____________ | _____________ |
Реакция э-метра | |
_____________ | _____________ |
_____________ | _____________ |
_____________ | _____________ |
_____________ |
_____________ |
_____________ |
Ты знаешь, конечно, что люди иногда начинают злиться на одиторов или сбегают, когда они скрывают от них информацию, и мы не хотим, чтобы ты так поступил.
Всё, что ты мне говоришь, - конфиденциально и защищено клятвой священника о неразглашении.
Есть ли что-то ещё, что было пропущено или потеряно при выполнении этого оценивания? (Тщательно отметьте любое показание э-метра)
Спросите: «Есть ли что-то, что ты хотел бы рассказать мне об этом?»
_____________ |
_____________ |
_____________ |
Состояние стрелки в конце описанного выше. ________________