О студентах, которые хорошо учатся, говорят как о студентах с П/С.

Одитора, который хорошо одитирует, можно назвать одитором с постоянной П/С.

Когда одитор ошибается или ему тяжело из-за своих ТУ, непонятых слов или недостатка сведений, у него нет П/С.

К/С, который позволяет одитору продираться без Усиленного Обучения по каждой ошибке, на самом деле, обрекает одитора на кошмары.

Когда у одитора маленькая продукция и он допускает ошибки, то он одитор без П/С. Это хорошо проявляется на Экзам его пк. На Экзаменах не будет П/С ОХП.

Когда у Одитора мало продукта или он ошибается, он должен быть направлен на Усиленное Обучение, чтобы исправить свои ТУ, прояснить непонятые слова или возместить недостаток знаний.

Усиленное Обучение должно продолжаться, пока у него не будет П/С ОХП.

КАЖДЫЙ ОДИТОР, ПОКИДАЮЩИЙ УСИЛЕННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ДОЛЖЕН ПРОЙТИ ЧЕРЕЗ ЭКЗАМЕНАТОРА.

Отчет Экзам с РТ, показанием стрелки и показателями должен быть оформлен точно также как и для любого пк.

Отчеты о выполнении цикла Усиленного Обучения должны скрепляться вместе с отчетами Экзаменатора, чтобы К/С видел была ли исправлена ошибка. Если да, то будут П/С ХП.

Это также позволяет Усиленному Обучению быть настороже.

Одитор, только что прошедший усиленное обучение, у которого нет П/С ОХП, должен быть направлен назад на Усиленное Обучение, поскольку цикл не завершен, обесценивающий или ложный.

Офицеры по Усиленному Обучению, которые побеждают с одиторами и студентами, это Офицеры по Усиленному Обучению с П/С.

К/С, которые посылают одиторов на хорошее Усиленное Обучение за любую ошибку станут К/С с П/С.