Данный контрольный лист составлен для приведения к стандартам Свободной Зоны данных Технологии Обучения, полученных Вами на курсе “Шляпа Студента” в Церкви Саентологии России.
От вас ожидается, что вы будете применять технологию Обучения, которую вы изучили, к вашему непосредственному обучению.

ОТ ВАС ОЖИДАЕТСЯ, ЧТО ВЫ БУДЕТЕ ДЕМОНСТРИРОВАТЬ СВОЮ СПОСОБНОСТЬ ПРИМЕНЯТЬ МАТЕРИАЛЫ КУРСА, ПРИМЕНЯЯ ТЕХНОЛОГИЮ ОБУЧЕНИЯ К САМОМУ КУРСУ.

Вам следует самому убедиться, истинны ли приведенные здесь сведения, применяя их непосредственно к курсу. Положение является истинным, потому что оно работает и потому что вы сами видели, что оно истинно, а не потому, что просто кто-то другой вам это сказал.

От того, насколько хорошо вы изучите этот курс, зависит качество вашего будущего обучения. Хорошее практическое усвоение этих материалов обеспечит вам успех во всей последующей учебе.

ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ: Пункты этого контрольного листа следует изучать и прорабатывать последовательно. При выполнении очередного пункта в листе ставится отметка о том, что это сделано. Пункты контрольного листа, обозначенные как “упражнения”, “демо”,“пластилиновые демо”, “практические задания” и “эссе”, должны подписываться супервайзером курса.

I. ДЕМОНСТРАЦИИ

1. Изучите: БОХС 10 дек 70П РАБОТА С ПЛАСТИЛИНОМ ПРИ ОБУЧЕНИИ	_________
1. Пластилин: Слово, не понятое студентом.	_________
1. Пластилин: Слово, проясненное до полного концептуального понимания.	_________

II. ФРОНТАЛЬНЫЕ ПРОВЕРКИ

Фактор Р: Если теоретический пункт в контрольном листе отмечен звездочкой (*), это означает, что по данному пункту нужно сдать фронтальную проверку согласно инструктивным письмам из этого раздела. Все фронтальные проверки в этом разделе, а также пластилиновые демонстрации принимает супервайзор.	_________
1. Изучите: Проясните слово “Фронтальная” по Техническому словарю.	_________
1. Изучите: Проясните выражение “Фронтальная проверка” по Техническому словарю.	_________
1. Изучите: ИП ОХС 26 авг 65 САЕНТОЛОГИЧЕСКОЕ ОБУЧЕНИЕ: ПРОВЕРКИ НАПАРНИКОВ	_________
1. Пластилин: Первое проявление.	_________
1. Пластилин: Второе проявление.	_________
1. *Изучите: ИП ОХС 4 окт 64 ДАННЫЕ ПО ПРОВЕРКЕ ТЕОРИИ.	_________
1. *Изучите: ИП ОХС 29 окт 81 ОШИБКИ ПРИ ФРОНТАЛЬНЫХ ПРОВЕРКАХ.	_________

III. РОЗОВЫЕ ЛИСТЫ

1. *Изучите: БОХС 8 мая 69 ВАЖНЫЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ОБУЧЕНИИ.	_________
1. Пластилин: Сколько раз пройден данный материал, столько у вас уверенности и результатов.	_________

lV. УЧЕБНАЯ ПЛЁНКА 1

1. Изучите: Пленка 6406К18 УП-1 Учебная пленка 1 ОБУЧЕНИЕ: ВВЕДЕНИЕ.	_________
1. Пластилин: Обучение - это желание знать.	_________
1. Пластилин: Как теряется технология.	_________
1. Демо: Путь от навязчивых идей по предмету к способности давать авторитетные суждения по предмету.	_________
1. Демо: Человек вынужден иметь навязчивые идеи, чтобы использовать их для самозащиты, когда он совсем ничего не понимает.	_________

V. УЧЕБНАЯ ПЛЁНКА 2

1. Изучите: Пленка 6407К09 УП-2 Учебная пленка 2 ОБУЧЕНИЕ: УСВОЕНИЕ СВЕДЕНИЙ.	_________
1. Пластилин: Непонятая терминология является препятствием к общению.	_________
1. Демо: Почему человек думает, что что-то невозможно понять.	_________
1. Демо: Что делать, если вы обнаружили, что то, что вы только что изучили, невероятно.	_________

VI. УЧЕБНАЯ ПЛЁНКА 3

1. Изучите: Пленка 6408К04 УП-3 Учебная пленка 3 ИТОГИ ОБ ОБУЧЕНИИ.	_________
1. Пластилин: Образование.	_________
1. Демо: Причина, по которой однобокое обучение: только теория или только практика - заводит в тупик.	_________

VII. УЧЕБНАЯ ПЛЁНКА 4

1. Изучите: Пленка 6408К06 УП-4 ОБУЧЕНИЕ: ТЕРМИНОЛОГИЯ И ПРИНЦИП ПОСТЕПЕННОСТИ.	_________
1. Пластилин: Принцип постепенности.	_________
1. Пластилин: Нарушение принципа постепенности.	_________
1. Демо: То, с чем у студента трудности на первый взгляд, никогда не является тем, с чем у него трудности.	_________
1. Демо: Продемонстрируйте своему напарнику, что следует предпринять, если у учащегося возникли трудности с каким-либо материалом.	_________

VIII. УЧЕБНАЯ ПЛЁНКА 5

1. Изучите: Пленка 6408К11 УП-5 Учебная пленка 5 ОБУЧЕНИЕ: ОЦЕНКА ИНФОРМАЦИИ.	_________
1. Пластилин: Понимание необходимо увеличивать до той степени, до какой наблюдение не является прямым.	_________

IX. УЧЕБНАЯ ПЛЁНКА 6

1. Изучите: Пленка 6408К13 УП-6 Учебная пленка 6 ОБУЧЕНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ.	_________
2. Демо: а) живое обучение б) мертвое обучение	_________

X. УЧЕБНАЯ ПЛЁНКА 7

1. Изучите: Пленка 6409К22 УП- 7 Учебная пленка 7 ОБЗОР ОБУЧЕНИЯ.	_________
1. Демо: Почему сохранение культуры полностью зависит от владения технологией обучения.	_________

XI. УЧЕБНАЯ ПЛЁНКА 8

1. Изучите: Пленка 6608К18 УП-8 Учебная пленка 8 ОБУЧЕНИЕ И НАМЕРЕНИЕ.	_________
1. Демо: Продемонстрируйте своему напарнику, как вы распознаете подавляющее преподнесение предмета обучения.	_________
1. Демо: Пока вы не проясните, “с какой целью вы обучаетесь”, вы не сможете сделать это умственной деятельностью.	_________
1. Демо: Разница между практическим и академическим обучением.	_________

XII. УЧЕБНАЯ ПЛЁНКА 9

1. Изучите: Пленка 6201К24 УП-9 Учебная пленка 9 ОБУЧЕНИЕ: ВОСПРОИЗВЕДЕНИЕ.	_________
1. Пластилин: Воспроизведение.	_________
1. Тренировка: Выполняйте упражнение по обучению со своим напарником, как описано в указанной выше лекции, до значительной победы у вас и у вашего напарника.	_________

XIII. УЧЕБНАЯ ПЛЁНКА 10

1. *Изучите: Пленка 5610К25 УП-10 Учебная пленка 10 ОБРАЗОВАНИЕ.	_________
1. Эссе: Вспомните какого-нибудь знакомого, найдите, какие у него есть личные трудности, и опишите, какие данные из Саентологии он мог бы использовать, чтобы лучше управлять своей жизнью.	_________

XIV. ПРАВИЛА И ЭТИКА СТУДЕНТА

Изучите: ИП ОХС 12 окт 66 IV ЭКЗАМЕНЫ

_________

XV. СОХРАНЕНИЕ ДЕЙСТВЕННОСТИ САЕНТОЛОГИИ

1. Изучите: ИП ОХС 7 фев 65 СОХРАНЕНИЕ ДЕЙСТВЕННОСТИ САЕНТОЛОГИИ	_________
1. Пластилин: Иметь правильную технологию.	_________
1. Пластилин: Знать эту технологию.	_________
1. Пластилин: Знать, что она правильная.	_________
1. Пластилин: Правильно обучать правильной технологии.	_________
1. Пластилин: Применять эту технологию.	_________
1. Пластилин: Следить, чтобы эта технология правильно применялась.	_________
1. Пластилин: Устранять неправильную технологию.	_________
1. Пластилин: Устранять неправильные применения.	_________
1. Пластилин: Не допускать возможности существования неправильной технологии.	_________
1. Пластилин: не допускать возможности неправильного применения.	_________
1. Изучите: ИП ОХС 19 окт 68 ПОКАЗАТЕЛИ СТУДЕНТА ПРИ ЗАВЕРШЕНИИ КУРСА.	_________
1. *Изучите: ИП ОХС 16 апр 65 СКРЫТАЯ ЛИНИЯ ДАННЫХ.	_________
1. Пластилин: “Скрытая линия данных”.	_________
1. *Изучите: ИП ОХС 22 ноя 67 ВНЕ ТЕХНОЛОГИИ.	_________
1. Изучите: ИП/Б ОХС 15 фев 79 ВЗЫСКАНИЕ ЗА УСТНУЮ ТЕХНОЛОГИЮ:	_________
1. Эссе: Что я как студент буду делать, чтобы саентология работала.	_________

XVI. ОКОНЧАНИЕ КОНТРОЛЬНОГО ЛИСТА

Студент сдает письменный экзамен.

ЗАВЕРШЕНИЕ

Я выполнил (а) все требования данного контрольного листа, и я знаю и могу применять технологию обучения.

Студент________________________ Дата__________

Я обучил данного студента настолько хорошо, насколько я способен, и он(а) выполнил(а) все требования данного контрольного листа и знает и может применять технологию обучения.

Супервайзер____________________ Дата__________

КЛ КУРСОВ АКАДЕМИИ