Вместо того, чтобы уговаривать человека не принимать наркотики (или не пить), ему просто дают большие дозы витаминов.
Данный рецепт витаминов оказался эффективным при преодолении симптомов ломки.
Он состоит из:
1.000 мг ниацинамида (но не ниацина). Это помогает преодолеть любые умственные расстройства.
5.000 ЕД витамина А
400 ЕД витамина Д
800 ЕД витамина Е
2.000 мг витамина С
500 мг карбоната магния (чтобы усилить действие витамина С)
25 мг витамина В6
200 мг витаминов В-комплекс
300 мг витамина В1
100 мг пантотеновой кислоты
Этот состав витаминов следует давать четыре раза в день в процессе ломки, т.е. примерно каждые 6 часов. Не принимайте витамины натощак, а только после еды или, если между приемами пищи, то запивая йогуртом (кефиром). Необходимо соблюдать особые меры предосторожности, чтобы прием больших доз витаминов не привел к коррозии желудка. Если этим пренебречь, то человек может заработать ложную (duodenal) язву верхнего кишечника и не сможет продолжать лечение. Обычно наркоманы в плохом физическом состоянии, поэтому витамины должны быть в капсулах (защитных оболочках), чтобы их растворение в желудке шло постепенно, и не повреждалась его чувствительная слизистая оболочка, и не развивалась коррозия. Витамины необходимо запивать молоком с порошковым амино-аксидом. Как выяснилось при проверке этих рекомендаций основным барьером препятствующим успешному применению данного рецепта является коррозия желудка. При несоблюдении этих рекомендаций могут возникнуть побочные эффекты: чувство переполнения желудка после еды; боль в желудке; чувство жжения в желудке; раздражение его слизистой оболочки. Все это симптомы язвы желудка. Если эти симптомы появятся, надо прекратить прием витаминов. Всякий раз, когда возникает боль в желудке, для ее уменьшения необходимо принимать таблетки aluminum hidroxide (таблетки следует разжевывать и запивать молоком). Порошковый amino acid, йогурт (кефир) и молоко необходимо принимать до исчезновения дискомфорта в желудке. Потенциальная польза бомбы намного превышает возможные вредные воздействия, поэтому она имеет большую ценность. Преодоление трудностей агонии при ломке главная задача в предотвращении сумасшествия наркоманов. Дополнительный метод снижения симптомов наркотической ломки заключается в использовании КАЛ-МАГ рецепта (см. выше)
Подход, дополняющий устранение питательной недостаточности, заключается в использовании объективных процессов для преодоления симптомов ломки. Так как наркотики заталкивают человека в его прошлый опыт, и его внимание застревает в этих моментах, то процессы, которые вытаскивают его внимание во внешний мир, помогают освободить его от его прошлого. В Саентологии существует множество объективных процессов, которые выполняют это. Объективные процессы помогают человеку прибыть в настоящее время и стать более осознающим его окружающую среду и других людей и уводят прочь от проблем прошлого. Чем больше человек способен быть лицом к настоящему и не быть застрявшим в прошлом, тем больше он способен наслаждаться жизнью. Он может лучше обращаться с тем, что его окружает, в таком виде в каком оно сейчас существует, а не в таком, как это однажды было. Этого стоит достигнуть любому из нас, но для того, кто регулярно употребляет наркотики и страдает от последствий их употребления, достижение этого может стать откровением. Эти процессы проводятся постоянно хотя бы раз в день для того, чтобы помочь человеку преодолеть симптомы ломки (запоя), которые длятся, как правило, около недели или дольше. Например, один процесс проводится утром, другой через несколько часов. В первое время человек долго спит, поэтому нет нужды заставлять его работать слишком много. Достаточно трех процессов в день. Процессы проводятся в спокойном тихом месте, где вас никто не побеспокоит, и не прервет и у вас будет достаточно времени для проведения процесса до тех пор, пока человек, которому вы помогаете, не достигнет хороших индикаторов или познания. Индикаторы - условия или обстоятельства, возникающие во время процесса, которые указывают или показывают, идет это хорошо или плохо. Человек, который выглядит оживленнее или веселее, или говорит, что у него прояснилось в голове, имеет хорошие индикаторы. Познание - это новое осознание жизни.
Это "Вы знаете Я …" - заявление; что-то, что человек внезапно понял или почувствовал.
Процесс направляет внимание человека от его тела наружу на окружающую среду. Процесс заключается в следующем:
1) Скажите человеку, что собираетесь работать с ним и вкратце объясните ему процедуру.
2) Вы используете команду "Заметьте это ________" (указанный предмет)
Убедитесь, что человек понял вас.
3) Укажите явный предмет показав на него.
Скажите человеку "Заметьте это ________" (указанныый предмет).
4) Когда человек выполнил команду, сделайте подтверждение, сказав: "Спасибо", "хорошо", "замечательно", "прекрасно" и т.д.
5) Продолжайте давать команды, направляя внимание человека на различные предметы, которые его окружают.
Обязательно давайте подтверждение каждый раз, когда команда выполнена.
Например: "Заметьте это кресло". "Спасибо".
"Заметьте это окно". "Спасибо".
"Посмотрите на пол." "Очень хорошо" и так далее.
6) Продолжайте процесс до тех пор, пока человек, которому вы помогаете, не будет иметь хорошие индикаторы, и не увеличится его познание.
Вы можете закончить процесс в этой точке.
Скажите человеку: "Конец процесса".
Обладание это чувство того, что кто-то владеет или обладает. Это может быть также описано как концепт (понятие), быть способным достигнуть или не иметь препятствий в достижении. Этот процесс накладывает внимание человека на внешнее окружение с тем, чтобы он имел его.
Процедура заключается в следующем:
1. Скажите человеку, что вы собираетесь проводить с ним процесс и вкратце объясните процедуру.
2. Используйте команды: Посмотрите вокруг и найдите что-либо, что вы можете иметь. (Убедитесь, что команда понята.)
3. Дайте команду: Посмотрите вокруг и найдите что-либо, что вы можете иметь.
4. Когда человек выполнил команду, дайте ему подтверждение сказав: "Спасибо", "хорошо" и тд..
5. Продолжайте отдавать команды и уверенно давайте подтверждение всякий раз, когда она выполнена.
Например:
Посмотрите вокруг и найдите что-либо, чем вы можете владеть. (Вешалка.) "Спасибо".
"Посмотрите вокруг и найдите что-нибудь, чем вы можете владеть". (Коврик.) "Спасибо" и т.д.
6. Продолжайте процесс до тех пор, пока человек, которому помогают, не будет иметь хороших индикаторов и улучшения познания. Вы заканчиваете процесс в этой точке.
Скажите человеку: "Конец процесса".
Этот процесс выполняется в движении. Если тот, кому помогают, не может двигаться, то можно сидеть возле стола, а некоторое количество предметов разложить на его поверхности.
Процесс проводится следующим образом:
1. Скажите человеку, что вы собираетесь проводить с ним процесс и кратко объясните его суть.
2. Используйте следующую команду: "Дотроньтесь до этого (указанный предмет)".
Выбирайте различные предметы в комнате, до которых человек будет дотрагиваться.
Убедитесь, что человек понимает команду.
3. Отдайте команду: "Дотроньтесь до________ (указанный предмет)".
4. Когда человек выполнит команду, подтвердите его действие.
5. Продолжайте отдавать команды.
Уверенно подтверждайте после того, как человек выполнил команду.
Например:
"Дотроньтесь до стола".
"Спасибо".
"Дотроньтесь до этого кресла".
"Спасибо" и т.д.
Это очень хороший метод по увеличению реальности человека по отношению к предметам в комнате.
Процедура заключается в следующем:
Например:
"Что в этой комнате действительно реально для вас"?
(Ответ: "Картина".)
"Спасибо". "Подойдите и дотроньтесь до нее".
(Подходит и дотрагивается.)
"Спасибо". "Теперь отпустите ее".
(Отпускает.)
"Хорошо" и т.д.
Это базовый объективный процесс, он очень прост.
Заключается в следующем:
1. Скажите человеку, что вы собираетесь проводить с ним данный процесс и кратко объясните суть его.
2. Используйте команду: "Заинтересуйтесь этим".
Убедитесь, что человек понял команду.
3. Найдите предмет в комнате, укажите на него и скажите: "Заинтересуйтесь этим".
Не надо называть предмет, только указать на него.
Вы не говорите " Заинтересуйтесь этим стулом".
4. Когда человек выполнил команду, дайте ему подтверждение, сказав: "Спасибо", "Хорошо", "Прекрасно" и т.д.
5. Продолжайте процедуру, отдавая команды.
Всякий раз обязательно давайте подтверждение, когда человек команду выполнил.
Например:
"Заинтересуйтесь этим" (указываете на предмет). (Ваза.)
Человек ответил, что заинтересовался.
"Хорошо". "Заинтересуйтесь этим" (указываете на люстру).
Человек ответил, что заинтересовался.
"Спасибо" и т.д.
6. Продолжайте процесс до тех пор, пока человек не будет иметь хороших индикаторов и увеличения познания.
Заканчивайте процесс в данной точке. Скажите человеку: "Конец процесса".
Прекрасным средством для преодоления стремления человека использовать наркотики и алкоголь для решения проблем являются также терапевтические тренировочные упражнения (TRs).