link8910 link8911 link8912 link8913 link8914 link8915 link8916 link8917 link8918 link8919 link8920 link8921 link8922 link8923 link8924 link8925 link8926 link8927 link8928 link8929 link8930 link8931 link8932 link8933 link8934 link8935 link8936 link8937 link8938 link8939 link8940 link8941 link8942 link8943 link8944 link8945 link8946 link8947 link8948 link8949 link8950 link8951 link8952 link8953 link8954 link8955 link8956 link8957 link8958 link8959 link8960 link8961 link8962 link8963 link8964 link8965 link8966 link8967 link8968 link8969 link8970 link8971 link8972 link8973 link8974 link8975 link8976 link8977 link8978 link8979 link8980 link8981 link8982 link8983 link8984 link8985 link8986 link8987 link8988 link8989 link8990 link8991 link8992 link8993 link8994 link8995 link8996 link8997 link8998 link8999 link9000 link9001 link9002 link9003 link9004 link9005 link9006 link9007 link9008 link9009 link9010 link9011 link9012 link9013 link9014 link9015 link9016 link9017 link9018 link9019 link9020 link9021 link9022 link9023 link9024 link9025 link9026 link9027 link9028 link9029 link9030 link9031 link9032 link9033 link9034 link9035 link9036 link9037 link9038 link9039 link9040 link9041 link9042 link9043 link9044
English version

Поиск по сайту:
АНГЛИЙСКИЕ ДОКИ ЗА ЭТУ ДАТУ- R3SC Slow Assessment - B631016

РУССКИЕ ДОКИ ЗА ЭТУ ДАТУ- Медленное Оценивание R3SC - Б631016
СОДЕРЖАНИЕ МЕДЛЕННОЕ ОЦЕНИВАНИЕ R3SC
ОФИС ХАББАРДА ПО СВЯЗЯМ
Усадьба Сент-Хилл, Ист Гринстед, Суссекс
БЮЛЛЕТЕНЬ ОХС ОТ 16 ОКТЯБРЯ 1963
Центральным орг Франчайзам

МЕДЛЕННОЕ ОЦЕНИВАНИЕ R3SC

Ян Тампион из Мельбурнской организации, недавно завершивший СИКСХ, прислал отчет об это-есть и медленном оценивании.


Дорогой Рон,

За последние несколько недель я получил хорошие победы, одитируя преклиров по R3SC, и подумал, что нужно написать, чему я научился из твоих лекций и бюллетеней, из бесед с Мэри Сью и инструкций для ДиП, а также из моего собственного опыта в одитинге. Мое единственное сомнение в том, что я делал, только насчет того, что я, возможно, соединил Ш1В (линия это-есть) с R3SC, но как бы то ни было, это сработало, так что если я изложу свои данные, ты мог бы передать их другим одиторам. Вот они:

Цель: побуждать преклира говорить (давать это-есть) о его окружении настоящего времени, получая как можно больше действия РТ, пока это возможно, не находя и не затрагивая «мрачную область», которая заставляет РТ подниматься.

Чтобы это делать, одитору необходимо знать и уметь использовать следующие определения:

­Преклир дает это-есть: преклир говорит, что это есть, что там есть, кто там есть, где это есть, как это выглядит, свои мысли об этом, выводы об этом, решения насчет этого, окружающие его предметы. Преклир, который постоянно говорит о проблемах или загадках, или размышляет об окружении, не дает «это-есть».

Окружение настоящего времени: вся область жизни и жизненности преклира в определенный период времени. Это могут быть последние сутки, последняя неделя, последний год — это зависит от преклира.

Мрачная область: область, которая, если предложить преклиру дать по ней это-есть, заставит его помрачнеть, а РТ — расти, показывая, что эта область конфронтируется сервисным факсимиле, а не самим преклиром.

Нижеследующий рисунок и объяснения к нему показывают, что точно происходит при медленном оценивании и как применяются данные выше определения.

Когда преклир говорит о футболе, он может сказать: «Это игра», «это игра двух команд», «это игра на поле» и т.д. То же относится к областям ТВ, Работа, Жена, Клуб, Сад, Дом и Горы. Все это даст хорошее действие РТ и хорошие победы преклиру.

Когда он заговорит о машинах, он скажет: «Я вечно прокалываю шины», «Хотелось бы знать, почему моя машина дает только 150 км/ч», и т. д. Пока он будет так говорить, действия РТ не будет, или же РТ будет подниматься, и если одитор позволит преклиру продолжать, ему будет все хуже и хуже. Поэтому одитор должен ввести линию это-есть, например: «Что ты сделал в связи с этим?» — и РТ снова начнет двигаться, а преклир повеселеет, поскольку теперь он дает это-есть, а прежде не давал.

Рано или поздно преклир начнет говорить о налогах, своих проблемах, беспокойствах, загадках, сомнениях насчет налогов — РТ пойдет вверх и преклир помрачнеет. Тут, даже если одитор вставляет линию это-есть, как в теме «машины», РТ продолжает расти и преклир остается мрачным. Это потому, что преклир не может давать это-есть по данной области, для него «с этим покончено» - «НЕ ОБРАЩАЙ НА НИХ ВНИМАНИЯ», и это выполняет весь конфронт вместо него. Иначе говоря, сервисное факсимиле — это суррогат конфронта, и потому РТ растет. (Помните старое правило, которое гласит, что поднимающаяся стрелка означает неконфронт!) Это мрачная область, следовательно, одитор составляет список: «В этой жизни какое решение было бы надежным в отношении Налогов?» - завершает список, обнуляет его, получает сервисное факсимиле «не обращай на них внимания», проходит его по R3SC, и вскоре ПК сможет давать это-есть по теме «налоги». Такую область можно обнаружить в первые же пять минут, в этом случае ее можно просто записать и перевести преклира к областям, которые он способен конфронтировать, а к этой области вернуться позже.

Данное оценивание должно выполняться многие часы, и все это время с прекрасным действием РТ и победами ПК в его способности давать это-есть. Однако, этого не произойдет, если одитор не будет позволять преклиру по-настоящему давать это-есть по тому, что его окружает, например, одитор не должен довольствоваться тем, что преклир сказал: «Я живу в пригороде», - он хочет получить адрес, расстояние от города, какой тип дома, сколько комнат, как выглядит улица, как называются дома, кто в них живет, кто его соседи и т. д. и т. п. Это-есть! Это-есть! Это-есть! Также этого не произойдет, если одитор будет пытаться составить список надежных решений каждый раз, когда преклир заговорит о своих проблемах в какой-то области, как показано выше в примере с машиной. Проблемы не являются это-есть.

Это-есть! Это-есть! Это-есть! Равно действию РТ! действию РТ! действию РТ! Равно улучшениям у преклира! улучшениям у преклира! улучшениям у преклира! Хорошим победам!

Надеюсь, вы найдете это приемлемым и передадите это Рону, поскольку это, безусловно, хорошая подмога одитору в его работе.

С наилучшими пожеланиями,

Ян Тампион.

P.S. Я выяснил, как это проходится в одитинге, по большей части на собственных ошибках — так что я изучил это не самым легким способом.

Л. РОН ХАББАРД